Accessibility.SkipToMainContent

Veel (nautische) scholen kampen met een tekort aan vakdocenten. Vergrijzing van het eigen docentenkorps, groei van het aantal studenten en een aantrekkende economie zijn hiervan de belangrijkste oorzaken. Volgens veel belanghebbenden zijn hybride vakdocenten dé manier om deze uitdagingen voor nu en in de toekomst het hoofd te bieden. Want met één been in het bedrijfsleven en met het andere been in de school vormen zij een belangrijke brug tussen beroepsopleiding en bedrijfsleven. Daarmee is mogelijk ook een snellere adoptie van actuele kennis en innovaties een feit. En daar profiteert iedereen van.

Blue Careers

Het Blue Careers project ging op 1 januari 2017 van start. Projectpartners zijn: Havenbedrijf Rotterdam N.V., Van Oord Dredging and Marine Contractors B.V., Nautilus International en Stichting Nederland Maritiem Land.

Het afgelopen jaar is er binnen dit project door STC Group en verschillende bedrijven veel kennis en ervaring opgedaan met het fenomeen hybride vakdocent. Ten behoeve van het MBO. Het project is mede-mogelijk gemaakt door een subsidie vanuit de Europese Unie. Deze informatie werd tijdens een mini conferentie van de STC- Group aan de Lloydstraat op 7 juni gedeeld en besproken met vertegenwoordigers van maritieme bedrijven en scholen. Ook Nautilus voorzitter Marcel van den Broek en communicatieadviseur Hans Walthie waren van de partij.

Leerlingen vinden het super interessant

Bram Servaas, als inspecteur gevaarlijke stoffen werkzaam bij het Havenbedrijf Rotterdam, geeft inmiddels als één van de 6 hybride vakdocenten twee dagen in de week les. ‘De andere dagen werk ik dus gewoon voor het Havenbedrijf. En juist die combinatie blijkt vooral ook bij de leerlingen aan te slaan. Die vinden het super interessant als ik foto’s en filmpjes laat zien over waar ik mee bezig ben en wat ik tegenkom in de Haven. Hoe ik hier zo in verzeild ben geraakt? Nou, ik zag op een gegeven moment op onze website de vacature langskomen. En toen dacht ik eigenlijk…’dat lijkt me best wel boeiend’…Neen, ik was er niet echt naar op zoek. En van het een kwam het ander en ben ik uiteindelijk aangenomen. Was in het begin, vooral didactisch gezien, best wel even pittig voor me. Je moet ook je Pedagogisch Didactisch Getuigschrift (PDG) PDG studie doen. Maar we worden prima begeleid en we hebben ook veel overleg met elkaar. Wat mij betreft gaan we er mee door.’

Tijdens de afsluitende discussie werd vastgesteld dat het nu zaak wordt het concept hybride vakdocent verder uit te rollen en te voorzien van een duurzaam fundament. Ook de Maritieme Academie Holland ziet veel in het project. Vooral ook als ook het HBO erin zou worden betrokken.

 


Word vandaag nog lid van Nautilus